Воспитательная работа

Цели

Система организации воспитания и социализации обучающихся МАОУ Школа №4 предназначена для определения качества организации воспитания и социализации обучающихся, включая формирование воспитательного пространства на основе государственной политики в сфере воспитания и социализации обучающихся и учитывающую социально-экономические, национальные, культурно-исторические условия Республики Башкортостан , выстраивание и реализацию системы воспитания, укрепление воспитательного потенциала, условий, необходимых для успешной жизнедеятельности и социализации обучающихся, активацию деятельности социальных институтов, что обеспечивает объективность и обоснованность выводов о качества воспитания и социализации обучающихся МАОУ Школа №4

Воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.

Воспитательная работа ведется на основе рабочей программы воспитания и календарного плана.

В МАОУ Школа №4 сложилась своя система воспитательной работы, функционирует, ученическое самоуправление, есть свои законы, традиции, Большая часть мероприятий направлена на социализацию обучающихся, в том числе детей с ОВЗ: воспитание гражданственности, патриотизма, профилактика девиантного поведения, пропаганда ЗОЖ и др. В школе ежегодно проводится уже традиционные декады: «Я и закон», «Мы за ЗОЖ», «Неделя толерантности», «Я и мои права» и др. в рамках которых проходят разнообразные мероприятия - игры, правовые ринги, круглые столы, «открытые микрофоны», викторины, беседы, конкурсы плакатов, встречи с интересными людьми и т.д.

Воспитательная работа всегда дает свои результаты.

В 2021, 2022 году снизилось количество детей, стоящих на ВШУ и стоящих на учете в ОДН.

В школе обучается ежегодно 26 -28 % детей из неполных семей, из многодетных семей более -13-15 %, 3-4% детей -инвалиды (увеличение), 2% -дети под опекой, 10-12%-дети из малообеспеченных семей (увеличение), 1%-дети из неблагополучных семей (уменьшение). Поэтому работа классных руководителей имеет разные направления, Большую помощь в реализации программы воспитания оказывает социально- психологическая служба школы.

Цель: развитие ценностных ориентиров обучающихся в рамках реализации программы воспитания.

Задачи:

Обновить воспитательный процесс с учетом современных достижений науки и на основе отечественных традиций (гражданское воспитание, патриотическое воспитание и формирование российской идентичности, духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей и т.д.)
Повышение воспитательного потенциала урочной деятельности
Организация работы по обеспечению физической, информационной и психологической безопасности
Активизировать деятельность по вовлечению обучающихся к добровольчеству (волонтерству)
Усилить работу по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних обучающихся
Поддержка семей и детей, находящихся в сложной жизненной ситуации
Повышение педагогической культуры родителей (законных представителей) обучающихся
Организовать работу педагогических работников, осуществляющих классное руководство в соответствии с программой воспитания школы.
Осуществлять воспитательную деятельность в период каникулярного отдыха обучающихся
Осуществлять сетевое и межведомственное взаимодействие для методического обеспечения воспитательной работы.

Мониторинги:

Мониторинг по сформированности ценностных ориентаций
Мониторинг воспитанности обучающихся
Мониторинг реализации МАОУ Школа №4 воспитательных мероприятий по всем направлениям программы воспитания
Мониторинг участия обучающихся в воспитательных мероприятиях различного уровня
Мониторинг занятости обучающихся внеурочной деятельностью
Мониторинг по охвату обучающихся профилактической работой
Мониторинг по повышению правой культуры обучающихся
Мониторинг работы классных руководителей по выполнению программы воспитания и календарного плана на учебный год
Мониторинг обучающихся , выбывших из «группы риска»
Мониторинг включенности обучающихся в волонтерскую деятельность
Мониторинг эффективности деятельности классных руководителей
Мониторинг эффективности проведения профилактической работы по предупреждению правонарушений и преступлений
Мониторинг уровня адаптации обучающихся 5 классов.
Мониторинг по выявлению склонности к воздействию идеологии , терроризма и экстремизма .
Мониторинг выявления уровня тревожности
Мониторинг диагностической деятельности МАОУ Школа № 4.

Анализ результатов мониторингов

Отчет по проведению мониторинга выявления уровня тревожности лиц из числа обучающихся 5 - 11 классов МАОУ Школа № 4

Акт передачи результатов мониторинга по выявлению склонности к воздействию идеологии терроризма и экстремизма у обучающихся.

Аналитическая справка по итогам анализа уровня адаптации обучающихся 5 - х классов МАОУ Школа № 4 к условиям обучения в среднем звене в 2022 - 2023 учебном году.

Справка по изучению профессиональной направленности и определению склонностей к той или иной сфере профессиональной деятельности обучающихся 9-х классов 2022 - 2023 учебный год

Аналитическая справка о проведении мероприятий ко Дню национального костюма народов РБ в 2022 - 2023 у.г.

Справка о внеурочной деятельности обучающихся 5 - 11 классов в 2022 - 2023 у.г.

Справка по итогам проведения занятий "Разговоры о важном"

Аналитическая справка об индивидуальной работе с учащимися группы риска в 2022 - 2023 у.г.

Протокол № 4 совещания при директоре МАОУ Школа № 4 от 20.03.2023 г.

Протокол № 30 заседания Совета профилактики правонарушений и безнадзорности от 28.03.23.

Банк данных по летней занятости учащихся группы риска и детей из неблагополучных детей в период летних каникул в 2022 - 2023 у.г.

Справка по посещаемости учебных занятий, успеваемости, организации досуговой деятельности учащихся группы риска

Социальный паспорт МАОУ Школа № 4 на 2022 - 2023 учебный год

Мониторинг эффективности проведения профилактической работы по предупреждению правонарушений и преступлений В МАОУ Школа №4 городского округа город Уфа РБ

Адресные рекомендации

Приказ об организации и проведении летнего отдыха , оздоровления и занятости детей, подростков и молодежи в период летних каникул 2023 г.

Аналитическая справка по изучению работы классных руководителей по здоровьесбережению

Приказ № 158 от 15.05.2022 г. "Об организации и проведении летней оздоровительной кампании".